Viser 1981–1990 av 3105 treff.
Tiltak for utvikling av sosial kompetanse
...eleven er i på skolen, hjemme og i fritiden. Sosial kompetanse som utviklingsområde må konkretiseres og tydeliggjøres som spesifikke målområder. Å ta utgangspunkt i elevens interesseområder i arbeid med ...Betydningen av å lære skriftspråk
I denne filmen får du en kort presentasjon om hva literacy er og hvordan du kan finne ut hvor det passer best å starte. Film : Literacy Lesing og skriving er noe av det viktigste vi kan lære oss. Alle ...Spesialundervisning
Inkluderende undervisning forutsetter: Undervisningen bygger på spiralprinsippet. Elevene undervises i samme tema, men har ulike læringsmål. På den måten blir de faglig inkludert, på tross av lærevansker ...Hva ser du etter?
...vanskeligere er det å skille mellom normal utvikling og en bekymringsfull utvikling. Dette gjelder i stor grad når en ser på vansker knyttet til konsentrasjon, oppmerksomhet, kontroll og regulering. Denne ...Elevens tanker og meninger om tilrettelegging
...egne tanker om hva som hjelper i skolen og hva som stresser eller gjør det vanskelig å være der. De har ofte kloke tanker om hva som kan hjelpe dem. «Sånn vil jeg ha det» er et materiell med utsagn knyttet ...Kjenn hva jeg føler
Tittelen på denne veilederen gjenspeiler en dobbelt betydning av å kjenne. Det innebærer å kjenne i emosjonell forstand, men også å kjenne ved ta på gjenstander eller symboler som representerer følelser ...Samiske spesialpedagogiske tjenester
...barn, unge og voksne med særlige opplæringsbehov, og som etter opplæringsloven, har rettigheter til et tilbud på samisk. Hvordan søke individtjenester? Det er pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) som søker ...ALLE MED
Digital versjon av observasjonsskjema ALLE MED til bruk i barnehagene. Alle Med er enkelt å bruke og lett å forstå. Alle Med gir et helhetlig bilde av barnet og hva det mestrer på en måte som foreldre ...Overgang til barnehage
Mange barn har ikke fått konstatert autisme ved oppstart i barnehage. Noen foresatte har allerede en bekymring for barnets utvikling før barnehage-start. Andre ganger kommer vanskene til syne etter hvert ...Ledsaging
...tilrettelegger, motivator, instruktør og taktiker. I mange tilfeller er eleven avhengig av ledsager for å mestre og oppnå målene om initiativ og innsats. Det er et mål at eleven utfører aktivitetene mest mulig ...